Valeurs pédagogiques
- Les stagiaires sont pleinement acteurs tout le long du processus de formation,
- Les apprentissages sont pragmatiques et contextualisés pour des acquis directement opérationnels et transférables,
- La progression se fait de façon ludique, dynamique, impliquante, source parfois de remise en question rendue possible dans un cadre à la fois sécurisé, respectueux et exigeant.
En adéquation avec le principe de l’alignement pédagogique conceptualisé par John Briggs, nous mobilisons les techniques d’animation de chaque séquence en ajustement et en cohérence avec l’objectif visé et la progression du groupe.
Management
Posture du manager et management des équipes
- Les fondamentaux du management
- Les rôles, missions et postures du manager
- Dynamique et Cohésion d’équipe
- Réussir sa prise de poste
- Conduire un entretien professionnel
- Méthodes et outils de la performance managériale
Management transversal et travail collaboratif
- Manager sans lien hiérarchique
- Transversalité et management transversal
- Coopération et travail collaboratif
Conduite de changement
- Réussir le changement
- Faire adhérer au changement
- Elaborer et partager un projet de service
Atelier du manager
- Co développement
- Ateliers thématiques
Interactions et positionnement
Développement des capacités relationnelles
- Gestion de conflit
- Efficacité relationnelle, CNV
- Développer son intelligence émotionnelle
- Media training : prise de parole et techniques de communication
Prévention de la souffrance au travail
- Détecter les situations de souffrances au travail
- Prévenir et gérer les comportements à risques
Santé
Activité Clinique
- Douleur
- Soins palliatifs pédiatriques
- Pratiques Psychocorporelles et santé intégrative
Communication et Posture Professionnelle
- Communication en situation de soin difficile
- Travailler avec l’entourage du patient
- L’éthique dans le soin
Pédagogie
- Formateurs occassionnels
- Transmission des savoirs professionnels
Prévention de la souffrance au travail
- Prévention des RPS pour les métiers du soin
- TOP et professions de santé
TÉMOIGNAGE FORMATION
« Vivante, active, intéressante, dynamique, ludique, illustrée avec beaucoup d’anecdotes, situations, exemples…, très imagée, productive. »
TÉMOIGNAGE FORMATION
« Je me suis vu évoluer, progresser pendant la formation. »
Faire émerger du sens, aider à construire des parcours d’apprentissage, développer des compétences, soutenir nos clients pour améliorer la dynamique de leurs équipes, tels sont nos axes d’interventions.
C’est à partir de la compréhension de votre contexte et des besoins exprimés, qu’une proposition spécifique est élaborée : nous ne savons pas à votre place, nous ne prenons pas de décisions qui vous reviennent à vous ainsi qu’à vos équipes.
Cette orientation de « sur mesure » renforce la compréhension entre les différents acteurs impliqués par le projet, facilite l’appropriation des concepts et renforce les apprentissages et compétences.
Nous concevons notre rôle comme des facilitateurs, des passeurs d’idées, des ponts entre deux rives.
Nos formations sont accessibles à tous, sans prérequis.
Nous consulter pour une proposition sur-mesure et chiffrée, comportant les objectifs, le programme, les modalités pédagogiques et d’évaluation ainsi que la durée et le tarif.
Modalités et délais d’accès : Nous convenons ensemble en fonction de votre calendrier.
Contactez-nous pour recevoir le programme
Nous intégrons dans nos formations, des parcours de type multimodal selon des modalités synchrones ou asynchrones, des outils digitaux pour un présentiel augmenté ou un dispositif distanciel.
Dans cette dernière modalité, nous veillons pour garantir la réussite des apprenants à mettre en place le E-tutorat.
Evaluation
Questionnaire, quiz, sondage
- Kahoot
- Wooclap
- Photolangage
Co-construction
Mur collaboratif, production collective et individuelle
- Padlet
- Wooclap
- Mindmapping
Ressources
- Etudes de cas
- Apports en PDF
- Ressources digitales
- Vidéos
AMAÉ CONSEIL À VOTRE ÉCOUTE
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Nous sommes là pour vous répondre et vous conseiller.
Toutes nos activités sont accessibles aux personnes en situation de handicap, n’hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements.
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ACTIONS DE FORMATION
L’Amaé
Terme japonais qui signifie à la fois la création des liens entre les éléments et la production de sens dans les relations interpersonnelles.
Accessibilité
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